MUS-E, el desarrollo integral de la persona a través de las artes

El teatro del Revellín acogía este martes una nueva edición del Día Intercentros. Durante este acto cultural y educativo, que daba comienzo a las 11.00 horas se dieron cita cerca de 400 alumnos con sus familiares y representantes de los 15 centros escolares ceutíes que participan del programa MUS-E este año.

Antes de que diera comienzo el acto, el director provincial de Educación en Ceuta, Javier Martínez Alonso y la directora de la Fundación Yehudi Menuhin España, Anabel Domínguez, atendieron a los medios de comunicación para poner en valor el desarrollo del programa MUS-E, el cual está promovido por la Fundación Yehudi Menuhin España en colaboración con el Ministerio de Educacion y Formación Profesional, y tiene entre sus objetivos el trabajo por la convivencia en el ámbito educativo a través de las artes.

Así, Domínguez destacó que el evento puesto en escena en el Revellín iba a ser una muestra del trabajo que han venido desarrollando desde el pasado mes de septiembre los quince centros educativos que se encuentran realizando el Programa MUS-E, poniendo de manifiesto que no se trataba de un espectáculo artístico sino una muestra de ese trabajo que se viene desarrollando con los alumnos a través del arte con el fin de inculcarles unos valores que les permitan trabajar en equipo, emponderarse, así como otros ámbitos como la autonomía, la convivencia o el encuentro desde la diversidad, resaltándose que lo verdaderamente importante es el trabajo realizado con sus profesores en el aula durante estos meses de trabajo.

Así, la directora de la Fundación Yehudi Menuhin España indicó que los 16 artistas que están trabajando con cerca de 4.000 niños y lo seguirán haciendo hasta el próximo mes de junio, lo están haciendo a través de las artes plásticas y visuales, el teatro, la danza y el yoga, una disciplina que se ha incorporado este año y que como indicó Domínguez “ayuda mucho a tomar conciencia y a trabajar la autoestima y la escucha”.

Por su parte, Javier Martínez, director provincial del MEFP puso de manifiesto que hoy por hoy son un total de quince los centros de Ceuta que están participando de este programa MUS-E, destacando que este año se han sumado cuatro centros nuevos. Así, indicó que de los 15 centros participantes, cuatro son institutos (Clara Campoamor, Abyla, Almina y Puertas del Campo), mientras que 10 son centros públicos de Educación Infantil y Primaria, de los 17 existentes en la ciudad, y uno más que es el Centro de Educación Especial San Antonio.

Martínez valoró la amplísima representación que el programa tiene en la ciudad, muy por encima de otras ciudades del territorio nacional.

El director provincial se mostró esperanzado, durante su comparecencia, en que se pueda seguir avanzando en este programa a través de los convenios con la Fundación Yehudi Menuhin España, resaltando que este programa MUS-E “es fundamental para un sistema educativo como el nuestro, no sólo por los valores en defensa del respeto, la tolerancia, la interculturalidad, sino por el trabajo del desarrollo integral de la persona y lo que significan las artes escénicas para este desarrollo”.

Martínez indicaba ante los medios de comunicación que el sistema educativo español “quedó cojo a raiz de determinadas leyes que hicieron más hincapié en áreas instrumentales como las matemáticas y la lengua, pero nosotros entendemos que hay otras materias ‘mal llamadas marías’ que son áreas complementarias a las que hay que darles la importancia que tiene”. Por ello, el director provincial del MEFP quiso insistir en la necesidad de “seguir creciendo en ese desarrollo integral y en esa capacidad para educar en valores a través de programas como el MUS-E”.

Sobre la continuidad del programa, la director de la Fundación Yehudi Menuhin España, Anabel Domínguez, recordó que en estos momentos el programa MUS-E está aprobado por el Ministerio de Educación, estando pendiente de que se aprueben los Presupuestos Generales del Estado para contar con la partida económica que está formalmente comprometida.

Tras la muestra de este martes, Domínguez avanzaba que tanto ayer por la tarde como hoy, mantendrá diversas reuniones con los directores de los centros participantes así como también con los equipos de los artistas y la Dirección Provincial para llevar a cabo una evaluación y ver qué centros han cumplido los objetivos, y en función de esa evaluación continuarán los centros participantes y se dará también la oportunidad a más centros a incorporarse a este programa.

“Lo que queremos es ver también en qué medidas todos estos elementos repercuten en lo que es la mejora de los aprendizajes, en todo lo que es el tema de la cohesión, del refuerzo, la autoestima, trabajando de forma integrada entre artistas y docentes y siempre en el marco educativo”, resaltaba Domínguez, quien puso de manifiesto que “lo importante es un docente, un equipo educativo que sepa ver como se analiza, y ahí poner la emoción, el sentimiento y la persona, ya que lo que tenemos que hacer es educar a personas a todos los niveles, no separar solamente el tema instrumental”.

Finalmente, sobre las tablas del Revellín se representó el evento “pasando a la acción” en donde a través del teatro, la danza, las artes plásticas, o los medios audiovisuales, se realizó un especial para celebrar los 25 años del Programa MUS-E en su trabajo desde el arte por el fomento de los valores de encuentro y la convivencia en la diversidad.