La II Edición del Certamen Clío de Historia celebra su primera jornada con un 'Kahoot' de éxito

Este lunes, 17 de abril, tuvo lugar la celebración de la primera jornada del II Certamen Clío de Historia, en el IES Luis de Camoens.

Una iniciativa que partió del departamento de Historia del Instituto Luis de Camoens, la cual cumple este año su segunda edición tras varios años de interrupción debido a las medidas de seguridad sanitarias.

Dice la tradición que quien no conoce su pasado está obligado a repetirlo. La Historia nos permite entender el presente que vivimos y poder así construir nuestro futuro. Por ello, es importante que los más jóvenes se motiven por el conocimiento del pasado, para así vincularse mejor con el presente de la sociedad a la que pertenecen.

Este, quizá, fue el objetivo que un grupo de profesores de Historia de la Ciudad Autónoma de Ceuta se marcó hace cinco años y se pusieron manos a la obra para diseñar lo que hoy se conoce como el Certamen Clío de Historia.

Dividido en dos jornadas, la primera tuvo lugar durante la mañana de este lunes y la segunda se llevará a cabo el martes 18, este concurso de Historia busca fomentar la curiosidad por el pasado, incentivar el trabajo colaborativo y desarrollar en el alumnado el juicio criterio a la hora de analizar los acontecimientos que les rodean.

Este año participan todos los centros educativos de Ceuta, a excepción de un centro concertado, el San Daniel, en todos los niveles de la Secundaria, además de aquellos que lo harán en los dos niveles del Bachillerato.

En grupos de tres participantes, que fueron seleccionados en sus respectivos centros a través de fases internas, los equipos de cada uno de ellos, correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria, se disputaron el galardón de convertirse en los más instruidos en cada uno de los niveles.

La profesora de Historia del IES Luis de Camoens, María del Carmen González, expresó esta misma mañana al diario El Pueblo que “el concurso versa sobre la realización de un ‘Kahoot’, por parte de los estudiantes, de los temas que los alumnos han dado hasta este momento”, apostillando que “los alumnos estaban muy motivados y entusiasmados con dicha actividad”.

“Hay competitividad sana, mediante los ‘Kahoot’ los alumnos demuestran todo lo aprendido de una forma más lúdica y entretenida, la acogida siempre ha sido muy positiva desde el primer momento”, clamó González.

El Salón de Actos del IES Luis de Camoens se inundó de ilusión, entusiasmo y juventud durante la mañana de este 17 de abril. Desde las 9:30 horas hasta, aproximadamente, las 12:00, momento en el que tuvo lugar la entrega de premios, los equipos de los distintos centros estuvieron disputándose la victoria a través del ‘Kahoot’ organizado para la ocasión, que permitió a los estudiantes, a través de preguntas muy concretas y específicas, poner en práctica todos los conocimientos aprendidos hasta la fecha.

Alrededor de las 12:00 horas, tuvo lugar la entrega de premios, resultaron ganadores aquellos centros que se hicieron con el mayor número de victorias por niveles.

Los premiados fueron: el IES Siete Colinas, del curso 1º de la ESO; el ‘Luis de Camoens’, correspondiente a 2º de la ESO; de nuevo, el ‘Siete Colinas’, quienes los alumnos de 3º de la ESO consiguieron alzarse con la victoria; y por último, en la categoría correspondiente al curso 4º de la Educación Secundaria Obligatoria, el colegio Santa María Micaela.

A los ganadores de cada curso se les obsequió con un reloj inteligente. Además, cada centro vencedor obtuvo un trofeo por haber participado y obtenido la victoria. Los premios han sido ofrecidos por la Consejería de Educación y Cultura de la Ciudad Autónoma de Ceuta.

El IES Luis de Camoens cerró esta primera jornada con un éxito rotundo, y ya está todo dispuesto para la competición de mañana, teniendo a Clío, la musa de la Historia, velando para que los estudiantes de Ceuta se diviertan aprendiendo en su nombre.